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A configuração das salas e o trabalho interidades: a experiência das aulas de tutoria no F2 da Granja.

A organização dos alunos em duplas, trios, quartetos ou em um grupo grande de discussão proporciona um ambiente favorável à criação de hipóteses, à resolução de problemas, à necessidade de argumentação diante de um novo ponto de vista, possibilitando que os alunos coloquem em cheque suas ideias e administrem a sua própria aprendizagem.

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