Quintal da Vila, a escola para crianças bem pequenas!
A partir de 1 ano completo e com locomoção autônoma a qualquer momento do ano.
Pequenos grupos apoiados por educadores e auxiliares experientes. Meio Período e Integral.
Ambiente afetivo
A ternura se aprende e se produz na relação adulto-criança. Formar novos vínculos é essencial para a construção subjetiva da criança durante a primeiríssima infância.
Cuidar e ensinar são dois lados da mesma moeda e brincar e aprender são atividades naturais dos pequenos. Nossas professoras e assistentes conhecem a infância e são curiosas por compreender cada criança em suas maneiras de ser, estar e se comunicar.
Nutrição Cultural
O desenvolvimento das capacidades das crianças é alimentado diariamente por brincadeiras, atividades artísticas, jogos, histórias, cenários, canções e experiências preparadas com domínio e confiança por quem entende de infância.
O brincar, a arte, o desenvolvimento e a aprendizagem
Conhecem o mundo ao explorá-lo: brincar, criar, buscar comunicação e interagir com os outros.
A linguagem: o envolvimento pela narrativa de histórias em várias vozes
A conversa, o conto, o ritmo, o canto e a entonação são modos fundamentais de comunicação para os pequeninos.
Exploração e movimentos livres
O corpo em movimento constitui a matriz básica da aprendizagem da criança: ela transforma em símbolo aquilo que experimenta corporalmente.
Socialização cuidadosa
Equilíbrio entre necessidades individuais e o bem-estar coletivo
O respeito aos tempos individuais e a construção do bem-estar junto a outras crianças e outros adultos é essencial para construir a confiança no espaço da escola.
Espaços nossos, cantinhos meus
O mundo aumenta e a exploração ganha novas dimensões. Novos e importantes laços se formam.
A comida e a alimentação carinhos
Toda alimentação é um ato cultural que envolve afeto e ludicidade. Nossa equipe interage e acompanha o desenvolvimento das crianças. Em nossa escola, a alimentação é um tema de atenção rigorosa e de escolhas saudáveis.
Agendar encontro virtual
